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【健康管理与社会服务学院系列教研活动之四】--以“健康人才培养系统树”设计为核心再优化人才培养方案,健康管理教研室组织开展2022级人才培养方案修订研讨会
2022-05-11 16:09   健康管理与社会服务学院

为提升健康管理专业群内涵建设,扎实做好2个辐射专业-健康管理专业和新增专业中医康复技术专业的人才培养方案的修订工作2022年5月10日,健康管理专业教研室在健康管理与社会服务学院四楼会议室组织2022年健康管理、中医康复技术(慢病与伤残方向)人才培养的研讨会。学院院长马东华、副院长左莹、魏鹏及教研室专业老师参与了研讨。



教研室严格按照学校要求组织专业老师多次实地调研行业、企业,并通过线上线下多种方式征集行业专家及用人单位意见,教研室主任李红对新修订人才培养方案课程设置模块进行了详细说明尤其是对拟修订的课程进行了重点阐述。教研室张天银、杨涛、刘梦凡、刘乐亮4名专业老师针对人培方案结合系部专业群发展特色和学生考取相关职业证书的需求等给予了相关课程修订建议。副院长左莹、魏鹏分别从教务处对人才培养方案修订学时要求,特别是1+X证书试点改革、岗课赛证融通及美育、劳育等课程的有机衔接等提出了建议,根据中医康复技术专业教学规律及慢病伤残康复方向特点,专业带头人马东华院长提出区别于非医疗类-健康服务类专业的教学模式改革修缮意见,得到专业教师一致同意,并把握好中医康复类专业遵守医学教育规律、坚持实事求是的办学精神,同时以“健康人才培养系统树”设计为核心,从人才培养系统树的“根基”传统文化系列课程的优化设计及教学实施的内容衔接、专业核心课程的整体把控等方面给予了建设性的指导建议,强调要吸收非医疗类的健康服务类专业群的有效创新型1+0.5+1+0.5教学模式经验,中医康复技术专业为2+1教学模式,提出把几门主要的核心课程放到宁夏康复医院(宁夏残疾人康复中心)实地理实一体化授课的要求。后期教研室将按照研讨会的意见建议进一步完善人才培养方案,使其更适合产业发展,市场需求,更利于学生高技能人才的培养。


/图: 李红/刘梦凡

 

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